jueves, 24 de octubre de 2013

TEXTOS CIENTÍFICOS DIVULGATIVOS

"EL CEREBRO HUMANO TRABAJA AL BORDE DE LA LOCURA"

El tema de este texto es la complejidad  del funcionamiento del sistema cerebral basado en constantes cambios de intensidad.

El estudio de la actividad cerebral iniciado por Cajal hace más de un siglo ha avanzado considerablemente  gracias a la ayuda de unos superordenadores capaces de crear modelos del cerebro humano. Miguel Ángel Muñoz y Pablo Moretti han conseguido junto con el superordenador PROTEUS simular la circulación neuronal  y han descubierto que los patrones de la actividad cerebral cambian constantemente de intensidad. Comparan este suceso con un terremoto explicando así que si esas "avalanchas" de intensidad fueran muy breves la información que contiene no se transmitirían correctamente al resto del cuerpo. En el caso de que fueran muy intensas el cerebro estaría en continua actividad epiléptica. Sin embargo, el cerebro es capaz de modular esas "avalanchas" en un punto medio, el cuál si se rompiera podría causar graves patologías mentales.

En cuanto a la estructura del texto podemos decir que es un texto expositivo pues el autor expone, explica y comenta una serie de ideas que pertenecen a un determinado tema. Además es periodístico, en concreto un artículo por lo que podemos encontrar un título (El cerebro trabaja al borde de la locura) y un subtítulo (Un modelo de los flujos de la actividad cerebral creado...). Es un texto divulgativo pues la intención principal del autor es la conseguir que los lectores del artículo comprendan su contenido.

Si hablamos de su estructura interna podemos dividir el texto en tres partes. La primera parte corresponde con el primer párrafo en el que el autor hace referencia a Cajal (aragonés que ganó el primer Nobel de ciencias hasta ahora en España) y nombra el gran avance de lo que fue su estudio sobre el cerebro a la actualidad. Esto sería la introducción. La segunda parte sería el cuerpo o desarrollo del texto y agruparía los cinco siguientes párrafos en los que se resume el estudio del cerebro actualmente. Esta parte se subdividiría en otras dos partes : en la primera parte (los tres primeros párrafos) se comenta el inicio del estudio junto al superordenador PROTEUS por parte de Miguel Ángel Muñox y Pablo Moretti y sus descubrimientos, el avance de los útiles científicos, la creación de nuevos proyectos y  la comparación del cerebro con una red de tráfico mediante la analogía. Y en la segunda parte (los dos siguiente párrafos) las ideas que nos encontramos son la gran variación de intensidad del la actividad cerebral, la comparación de los contrastes de intensidad con un terremoto y sus avalanchas y la capacidad cerebral de controlar esos cambios bruscos de intensidad en un punto medio.  Por último encontramos la tercera parte que correspondería al útlimo párrafo y en ella el autor resalta la importancia de esa capacidad de modulación para la correcta transmisión de información, concluyendo el tema con una cita de Philip K. Dick: "La distinción de cordura y locura es más estrecha que el filo de una baraja".

 Estas ideas mantienen una cierta conexión entre ellas gracias al uso de conectores: por suerte (valoración), por un lado... y por otro (ordenación), o dicho con algo más de precisión (repetición), ...
Además podemos encontrar una sintaxis compleja (Lo que Muñoz y Moretti han logrado es reproducir la circulación por la red neuronal en distintas condiciones de actividad o reposo para analizar cómo y en qué regiones del cerebro se distribuye ese flujo electroquímico), propia de una tipología textual que pretende explicar algún tema y un vocabulario no especializado (típico de los textos divulgativos cuya principal intención es la comprensión de los lectores como por ejemplo cerebro, intensidad, circuito, tráfico...) y objetivo (no se presenta adjetivos valorativos ni verbos en primera persona) al tratarse de una noticia. Observamos como principal función la referencial y además para facilitar la comprensión del funcionamiento del cerebro se utiliza una analogía comparándolo con una red de carreteras y el tráfico. El tiempo verbal más utilizado es el presente de indicativo.


"EL CEREBRO ELIMINA LA "BASURA" MIENTRAS DORMIMOS"

El tema del texto es la liquidación de la mayor parte de los residuos del cerebro mediante el sueño.

Un estudio dirigido por Maiken Needergaard ha demostrado que la situación del cerebro cambia si se está despierto o dormido haciendo así que el sistema "glymphatic" encargado de eliminar los residuos cerebrales sea más activo durante el sueño ya que las células se hacen más pequeñas y facilita la eliminación de toxinas perjudiciales. Este descubrimiento ha sido llevado a cabo gracias a la microscopía de dos fotones que han permitido estudiar el cerebro de los ratones, los cuales son similares al de los humanos y le ha otorgado una gran  importancia al sueño llegando a la idea de que el no dormir puede provocar el retraso de la evolución.

Este texto es un texto expositivo, periodístico y científico divulgativo. Encontramos en su estructura externa el título ( El cerebro elimina la basura mientras dormimos) y un subtítulo (Esta revelación podría transformar la comprensión...).

En cuanto a su estructura interna podemos dividir el texto en tres partes. La primera parte corresponde con el primer párrafo en el que el autor introduce el tema, dónde se ha realizado la investigación y que puede causar. La segunda parte corresponde con el segundo, tercero, cuarto y quinto párrafo y cada que comentan el estudio y lo que se ha descubierto. Esta segunda parte puede subdividirse en cuatro nuevas partes: el segundo párrafo se comenta las palabras de Maiken Needergaard y su afirmación sobre el sueño y su función de "limpieza" y  sobre el estado del cerebro mientras dormimos; en el tercer párrafo se nombra la alta actividad del sistema glymphatic durante el sueño y la posibilidad de eliminación de toxinas de enfermedades neurológicas; en el cuarto párrafo se considera que el sueño es un aspecto fundamental necesario para al evolución; y en el quinto párrafo se nombra una de las muchas funciones que tiene el proceso del sueño, como la de almacenar recuerdos. Por último, nos encontramos con la tercera parte que corresponde con el último párrafo y en el autor hace referencia al uso de las nuevas tecnologías como es la microscopía de dos fotones para el estudio del cerebro del ratón e intentar así la comprensión del cerebro humano y como esas toxinas son eliminadas mediante el sistema circulatorio y el hígado.

Estas ideas mantienen una cierta conexión entre ellas gracias al uso de conectores: además (adición), esto ha llevado a pensar que... (causa-consecuencia), etc. Además la sintaxis que presenta el texto es compleja (Una investigación del Centro Médico de la Universidad de Rochester, en Nueva York, Estados Unidos, muestra que un sistema recientemente descubierto que elimina residuos del cerebro actúa principalmente durante el sueño y hace uso de un vocabulario no especializado (para facilitar la comprensión como cerebro, sueño, basura, residuos, limpieza,...) y objetivo (no aparece adjetivos valorativos ni verbos en primera persona)  Aparece mayoritariamente la función referencial. El tiempo verbal más utilizado es el presente de indicativo.